学校需要确保校园内学生的安全，这是侵权责任法规定的义务。因学校的过失导致学生直接或间接遭受人身伤害的，其家长可以依照侵权责任法的相关规定向法院申请赔偿。那么学校的安全保卫义务包括哪些内容，如何认定学校是否履行了安全保卫义务呢？
1. 根据侵权责任法，学校应承担哪些责任？
1.《侵权责任法》随着《民法典》的实施而失效。根据《民法典》，学校的职责包括教育和管理职责。
《民法典》 第1199条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间遭受人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。但能够证明已尽到教育、管理责任的，不承担侵权责任。
第一千二百条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间遭受人身伤害，学校或者其他教育机构不履行教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
2.学校责任的依据是学校未履行相应的安全保卫义务。
无民事行为能力人、限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身伤害的，第三人当事人应当承担侵权责任；学校及其他教育机构未履行管理职责的，应当承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。
2、如何判断学校是否履行了安全防护义务
1、坚持具体情况判断的原则。没有任何标准能够以相同的方式和程度适用于每种情况。不同情况下的应用将取决于在任何给定时间受到监督的学生人数、正在进行的练习或活动的性质、学生的年龄和技能水平。学生在本次活动中接受的训练、所用设备的特点和状况、学生的能力等诸多问题。
2、必须结合对等原则。等效原则意味着危险发生的可能性、损害的严重程度和降低风险所需的成本之间必须存在适当的关系。因为在确定学校安全保护义务时，应考虑社会经济成本和效益。这一义务的设定不能阻碍法律允许的活动、因噎废食、剥夺未成年人在大自然中进行运动、游戏的乐趣。
3、参考预期可能性原则。这是安全保障义务在实践中合理性的体现，因为法律规定的学校安全保障义务并不要求保证绝对、无限的安全，从而绝对杜绝了损害的可能性。法律要求学校履行的安全保护义务的标准，是有能力、有思想、在合理范围内谨慎，能够履行必要、充分的义务，防止学生受到伤害。
简单来说，学校的安全保卫义务分为告知、教育、组织管理、防护等。对于学生与学校之间的侵权纠纷案件，每宗案件的处理结果都会根据双方的具体情况而有所不同。因此，没有具体的衡量标准来判断每所学校义务的履行情况。如果您遇到此类校园安全纠纷，建议提前咨询律师，为您分析具体情况，方便后续诉讼和索赔。
